我的未来我做主

                       ——举行“未来”主题海报设计大赛

 

为了引导高一学生树立正确的职业规划意识，了解丰富的外部职业世界，促进他们进行生涯规划的外部探索，激发学生规划未来、把握当下。2020年校园文化艺术节中，我们在高一年段举行了“未来”主题海报设计大赛。

本次比赛采取小组合作的方式进行，每个生涯小组选定一个“未来”主题，例如生活场景、职业内容、家庭成员等，图文并茂地呈现海报作品，配以文字说明，综合评分。

此次活动的参与度高，高一年段全体同学均热情投入其中，查资料、画设计图、人物采访，每一位同学都在用心地设计属于他们自己的“未来”海报。

“心理征文”活动

此次活动围绕“寻找学习动机”和“寻找学习策略”为主题，学生以自己或他人的经历为素材，将自己在“寻找学习动机”或“寻找学习策略”中的感受、体验及感悟用文字呈现出来。

活动中，学生们共同聆听学习动机和学习策略的有趣故事，独自思考与探索自己的学习动机和学习策略，将出现在脑海中有关“寻找学习动机”和“寻找学习策略”的事件和想法跃然纸上，进一步了解了自己的学习动机，并主动寻找着适合自己的学习策略。

此次活动，进一步丰富了我校中学生心理健康教育活动形式，营造了积极向上的校园文化，加强了中学生心理健康的自我教育。