梅石教师沙龙第九期——“青蓝工程”教师经验分享活动 

  薪火相传励新竹，叶绿根固节节高；师徒结对傲苍穹，青蓝工程羽凌霄。为了推动我校“青蓝工程”建设，让青年教师站稳讲台，纵向推动师资梯队的成长，横向赋能教师专业化的发展，2月3日上午由校教务处教研室联合校图书馆组织优秀青年教师与参加学校“青蓝工程”的年轻教师进行经验分享。曾桂林、张国川、曾小兰等优秀青年教师与大家进行了交流和分享,活动由方静老师主持。

  活动开始刘剑平校长寄语“青蓝工程”的年轻老师：学校始终密切关注教师队伍发展，作为年轻教师要注重“传承”，主动向导师和老教师学习和请教，主动成长；要有“互助”精神。

  泉州市教学能手”、“泉州市金牌工人”曾桂林老师分享了自己如何实现角色转换以，分享了自己经历的不同阶段：  “少年初长成，自在恰如风”：就学期间目标明确，把握公开课机会，大胆尝试，观察模仿（思考用意），内化形成个人风格；“你曾是少年，执着且坚定”：坚定个人风格，谋求发展（“走出去”听课），把比赛当做自我提升的方式（排除杂念）；“愿历尽千帆，归来仍是少年”。他建议年轻教师：目标→学习→聚焦→思想开放（open mind）→生活与工作的平衡→找到自己，做好自己。

        原教务处主任杨伟清教学顾问也向大家分享了自己在一中工作和成长经历，鼓励年轻教师要多学习、多听课、多思考。

        校特聘教研员张国川老师结合自己的成长经历建议青年教师要积极参加各类型比赛，以比赛促成长；多思考多反思发表论文，与同行交流；经历毕业班教学或竞赛锤炼。作为教师要热爱自己的学校，才能自发产生源动力（学校——成全学生，成就老师，教学相长）；要寻找性格相近的伙伴，互相欣赏的成长；要珍惜那些愿意给你“挑刺”的专业导师；善待各种机会，珍惜愿意给你机会的人。年轻教师要做到常思（做好反思）、长思（深度思考）、 静心（静心研究）、敬心（“无备课不上课”，重视板书）。

  泉州市岗位练兵特等奖获得者曾小兰老师向大家分享了比赛过程和自己比赛经验。赛前准备：研读教材、课标、相关文件；比赛过程：片段教学、听评课、修改论文、德育问题；赛后心得：齐心、用心、恒心、初心。从自身的经历告诉大家做好一名教师关键是对教师职业的认同感，努力从工作中收获快乐与满足感。

  在交流环节，老师们谈认识、聊感想、讲收获，结合各自青春成长经历，深入交流了工作中遇到的难题和解决方法，分享了工作中的收获和心得感悟。

年轻教师感想交流

  最后郭铭纪副校长建议年轻教师要大胆冲，敢于尝试；要主动争取机会实现自我发展、提升，要能够主动提需求。

  近年来，我校高度重视教师队伍建设，积极搭建教师学习交流平台，创新教师成长机制，充分发挥资深教师、骨干教师的示范引领作用，帮助青年教师迅速快速成长，奋力打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，最终实现学校教师队伍建设以及教育教学质量全面提升的工作目标。

 

文字：陈诗琪

编辑：图书馆

一审：庞延理

二审：陈惠彬

终审：黄寒凝  郭铭纪