阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:
“假如水土不服,老是想家时,可以把红纸包裹的东西煮一点汤吃,这是一包灶上的泥土。——我在《一曲难忘》的电影里看到了东欧农业国家的波兰也有着类似的风俗,使我更领略了‘土’在我们这种文化里所占和所应当占的地位了。”(《乡土中国》)
材料二:
2021年10月共青团中央、农业农村部联合表彰392名“全国乡村振兴青年先锋”,这些青年先锋身份各异,来自五湖四海,却能扎根另一个家乡,奉献青春,发展“土产业”,保护“土建筑”,挖据“土文化”,助力“家乡”振兴。
上述材料引发你怎样的联想与思考?请结合材料内容,联系自己生活和阅读的体验与感悟,写一篇记叙性或议论性的文章,在班级“家乡文化建设”专题讨论会上分享。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。
佳作展示:
高中2021级 汪兵颖
高中2021级 陈阳
高中2021级 刘佳晟