开展二次培训 促进共同提高——泉州一中生物组举行二次培训研讨活动
发布者:吴巧丽 阅读次数: 11755 2020/12/22 23:18:55

为了展示外出学习成果,达到资源共享,共同提高的目的,泉州一中生物组于2020年12月16日上午在东海校区生物教研室开展外出学习二次培训活动。本次培训会分初高中两部分同时进行。

初中组洪翠芳老师就参加2020年福建省中小学教师试题编制能力提升研修班(初中生物)的学习体会,与各位老师进行交流与分享。培训会上洪翠芳老师从试题命制的意义、依据、原则与要求、试题编制的路径等方面对试题的编制做了讲解,并与大家分享了大单元设计的理念及solo理论与评价的应用,深刻理解试题的表现形式等内容。

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命题是一场灵魂的唤醒与修行,此次分享深化了教师的命题理念,同时对命题的方法有了进一步的认识。

高中组庄学铭老师、蒋雅静老师就参加“2021届福建新高考名师面对面复习策略研修班”传达培训内容并分享学习心得。

庄学铭老师传达了省普教室林建春老师对2020年福建省生物各市成绩、答题情况的分析,以及从高考考查角度入手、理论结合教学中存在的问题提出复习建议,并介绍了卢佳丽老师生物必修模块的复习策略。

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蒋雅静老师则介绍了张兴宇老师、王蓓老师四节录像课的设计思路及亮点。这些内容对于更好落实新高考评价体系要求,明确2021年高考复习备考方向、提升本校生物高三复习效率,同时为高一、高二年明后年高考做前期准备,有很大启发。

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最后,结合本次培训内容及教学实际,各组员展开讨论,畅谈收获及自我反省。林界铭老师、吴进强老师对王蓓老师的教学方法非常赞赏,并提出现阶段高三复习存在过渡依赖教材,一轮、二轮复习界限模糊等问题;康思婷老师提出应多抓基础知识落实等策略;洪清海老师、张泉生老师提出如何处理物理类、历史类学生学习能力差异等问题。各组员踊跃发言,对教学、教研提出有针对性、可操作性的改进策略。

这次培训活动,达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果,有利于提高教师的整体素质和教学能力。

(报道:生物组  初审:曾兴福   终审:倪宁馥)